其生气更兼高致的线美、笔意、墨韵、心境所营构的入出之际、有无之间的诗境妙造,和关注人民、彰显人性、不断实践着“得大自在”的自我超越和书道追寻,这恰是李鹏程书艺的会通诗书、意象相合、神韵相通、心手相应的妙绝之处。
经过数千年的文化积淀,书法俨然成为中国人的一种文化基因,甚至被誉为“中国文化核心的核心”,其原因最重要的因素是书法具有相当的深度,这个深度主要表现为文化的深度、审美的深度和笔墨的深度。
高校篆刻教育在当下有什么经验,又有哪些值得反思之处?日前在上海举办的“全国高校篆刻教学研讨会”上,有学者直言不讳地指出,目前不少大学生篆刻存在文字学素养等方面的缺失。一二三四
40年,是具有重要历史价值和标志性意义的时间节点,用中国传统文化的代表——书法艺术来体现,展现了社会主义现代化建设新时期的成果,更是用艺术向这个伟大时代的深情致敬,对未来发展的展望。
中国书法的发展,从秦汉到唐宋元明清,是一个“古典”的历史时期。清末民初到新中国成立后,又面临一个“新文化运动”,即文化转型的历史时期,而在改革开放的这40年,又构成一个艺术转型的历史时期。
书法的发展伴随着时代的发展,它的繁荣根源于时代的繁荣、国家的强盛,书法也必将紧随中华民族伟大复兴的脚步,以自己的方式回馈这个时代、反哺这个时代。