引导创作  推出精品  提高审美  引领风尚

要在“说、噱、弹、唱、演”各方面成体系化地继承

有计划、有节奏地创作打磨作品，不断用好的作品与观众对话

如今方19岁的王梦尘，正如一飞冲天的金乌，载着杂技这轮金日，振翅飞向更高更远的舞台，助力中国杂技之光遍洒天地、激励人心

她以灵动而唯美的舞姿，诠释着舞者对生命与心灵、古典与现代的思考

在传承与创新、坚守与突破的平衡中探索杂技的魅力

“猴学人”意味着猴戏演员要揣摩人、懂得人，这依靠表演者对动作、对角色、对戏的迷恋与喜爱

从“以声传情”练好唱功，到“磨炼”角色塑造能力，苏临轩走的是一条“苦道路”，下的是“笨功夫”

他将不断磨炼自己的业务水平和艺术能力，将更优秀的秦腔艺术和更好的自己展现出来

攀登上一把把窄小椅子搭建起来的梦想阶梯，在世界的坐标上眺望到了杂技艺术更广阔的未来

一边教授团里“花蕾班”的学生夯实基础，一边在创作中不断寻求突破，同时注重以广泛阅读和辩证思考不断提升自己

“要注重自己综合能力的提升”

“传承传统文化不仅是学先生台上的表演、台下的功夫，还有他们对艺术的认真态度。”

“严格训练需要以音乐灵性为先导，音乐灵性通过严格训练可以得到最大化发挥。”

“我享受在舞台上把情感通过琴声传达给观众并得到回馈的那一瞬间，也愿意为了那个感动的瞬间，一直努力。”

“希望这种开放式、赋能式的教学方式，能点燃更多舞蹈和体育爱好者的热情，并激发他们身体的无限可能。”

“生活就是舞台，舞台就是生活。修炼好生活中的自己，塑造好角色，我相信会意外地‘开花结果’。”

探索并传播低音提琴的魅力

“我不仅仅学习了厉派程式化的动作，老师给我的更大帮助，是让我能够把‘大武生’，尤其是厉派武生展现在舞台上。”

青年一代要守正筑牢传统根基、创新对接时代需求，让京剧在新时代焕发活力

“守好自己的一亩三分地，把所从事的专业踏踏实实做好，抓住每一次机会，相信总有人会看到我们基层工作者的努力和付出，是金子迟早会发光。”