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新时代期待优秀的新主旋律歌曲

　　先秦的《乐记》有言，“凡音之起，由人心生也”“声音之道，与政通矣” 。在各种文艺形式中，声乐因直接发自人的内心而成为最能打动人心，也与人民群众联系最广泛、与时代联系最密切的艺术形式。而优秀的主旋律歌曲则是以声乐艺术的经典形式，奏响时代的号角、唱响人民的心声。作为我国红色文化资源里的宝贵财富、社会主义先进文化的重要组成部分，主旋律歌曲既是宣传革命精神、爱国主义精神、集体主义精神的重要载体，也是进行审美教育不可多得的好形式。党的十九大报告对繁荣兴盛社会主义文化提出了坚持创造性转化、创新性发展的重大原则，我们应看到，对传统红歌进行更符合新时代要求、条件的创造创新和转化发展，打造一大批经久不衰、吸引人感染人的新主旋律歌曲是当代艺术创作的使命，更是点亮青少年精神火炬的重要“助燃剂” 。

优秀主旋律歌曲唱响人民心声，与时代同频共振

　　主旋律歌曲俗称“红歌” ，主要是指“五四”运动以来中国各历史时期的革命经典歌曲，广义上指所有进步的、健康的、励志的歌曲，也包含世界各国的经典革命歌曲。本文所说的主旋律歌曲即在中国革命、建设、改革的各个历史时期产生的源自于中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践，深受人民群众喜爱的具有积极进步意义的歌曲。优秀主旋律歌曲蕴含着强大的精神感染力。

十送红军

　　“文变染乎世情，兴废系乎时序” 。任何文艺活动，都是一个时代人们思想感情和精神风貌的形象体现，都不可避免地打上那个时代的烙印，都具有相应的文化内涵和鲜明的时代特征。一部优秀的文艺作品，就是一个时代的一种“表情” 。主旋律歌曲无疑具有鲜明的时代性。正如习近平总书记指出，“文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气” 。产生于不同时代的主旋律歌曲，更是紧贴党领导人民进行的革命、建设和改革的伟大实践，是催人奋进的战斗需要、是热火朝天的建设需要、是勇于创新的改革需要、是实现民族复兴的梦想需要，比如土地革命时期的《十送红军》 《四渡赤水出奇兵》 、抗战时期的《保卫黄河》 《地道战》 、解放战争时期的《解放区的天》 《红星照我去战斗》 、社会主义建设时期的《党啊亲爱的妈妈》 《社会主义好》 、改革开放新时期的《在希望的田野上》 《在灿烂阳光下》等等，其歌词内容都鲜明反映了不同时代的革命、建设与生产生活实践，瞬间便把人们的思绪翻飞到红军的艰苦卓绝、抗日军民的同仇敌忾、解放战争的胜利光芒、新中国建设的热火朝天、改革开放的光明前景，呈现出特定的、鲜明的、先进的时代性。

红星照我去战斗

　　优秀的主旋律歌曲总是具有深厚的人民性。主旋律歌曲的诞生历程与中国共产党领导人民实现民族独立解放、开创社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的奋斗征程同频共振、相依相偎，党的一切利益都是人民的利益，因此，每一首主旋律歌曲无不映衬和折射着中国最广大人民的实践和心声，突出体现着人民群众在党的领导下前赴后继、英勇斗争，历经艰难万险从站起来、富起来到强起来的伟大变革。可以说，主旋律歌曲的出现、成长和繁荣始终把引领人民、服务人民、激励人民作为出发点和落脚点，始终把人民作为表现主体，把人民作为文艺审美的鉴赏家和批评家，把为人民服务作为歌曲创作的天职。源自人民、为了人民、属于人民，是主旋律歌曲最根本的立场和最鲜明的特征，也是区分先进文艺和落后文艺的重要分水岭。主旋律歌曲的本质就是社会主义的文艺、就是人民的文艺。

　　主旋律歌曲不是抽象的革命口号，更不是单纯的政治符号，它能够广泛流传而且经久不衰，还在于它独特的艺术感染力。主旋律歌曲的创作源泉是民歌，这就决定了它为普通老百姓所喜闻乐见。从井冈山时期的江西民歌、延安时期的“信天游” ，到祖国解放和改革开放的满怀豪情，不同时期不同地域的民歌构成了主旋律歌曲多样化的风格，不同地域、不同民族的人民都能在主旋律歌曲里找到属于自己的音调，这就使得主旋律歌曲具有广泛的群众基础。很多广为传唱的主旋律歌曲是艺术精湛的文艺精品，旋律优美动听，既有激越昂扬催人奋进的革命英雄主义、又有月落平湖抒情和缓的革命浪漫主义，把战斗和生活的情景用曲调完美融合、相得益彰，让听者瞬间沉浸在美的享受中。那些优秀的主旋律歌曲往往语言精炼质朴、简明深刻。质朴是民歌的特色，来自于民歌的主旋律歌曲不仅继承了这一特性，而且将其发扬光大。它产生于人民群众的劳动、斗争、生活和娱乐之中，真实地反映人民群众的思想感情，讴歌了祖国、讴歌了人民、讴歌了党，以直截了当的叙事抒情发挥感人的力量，闪烁着艺术光芒。可以说，主旋律歌曲既是艺术家创作的作品，更是人民大众创造的艺术，是人民群众真情实感的表达。因此，优秀的主旋律歌曲的词和曲，都显得简洁、单纯、明畅、优美。主旋律歌曲的这些艺术特色，使它区别于其他音乐艺术，也是它具有独特的美育功能和社会教育功能的基础。

打造和传播新时代新题材的新主旋律歌曲

　　传统主旋律歌曲都具有鲜明的时代特征、镌刻着深刻的时代印记。当今，中国特色社会主义已经进入了新时代，广大音乐工作者应该坚持以人民为中心的创作导向，感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声，为亿万人民鼓与呼，唱响爱祖国爱家乡的文艺主旋律，满腔热情地为人民抒写抒情抒怀。加大现实题材新主旋律歌曲的创作生产力度，既要提高占位，讲好国家振兴发展、时代变迁的宏大故事，又要讲好那些感动中国、感动地域的先进模范人物的感人故事，还要讲好百姓身边的日常故事，讲好人民实现中国梦历程中的伟大创造和寻梦追梦的动人故事。紧扣中国特色社会主义新时代发展命题和中国社会全面发展振兴的火热实践，围绕改革开放40周年、新中国成立70周年、决胜全面建成小康社会和建党100周年等重要时间节点，组织开展重大题材文艺创作生产，坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一，推出一批讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的主旋律歌曲精品力作。

　　丰富新主旋律歌曲的体裁形式，真正唱响新时代的红色主旋律，应该在继承传统主旋律歌曲优秀品质的同时，推动雅俗共赏、庄重与轻松互动，推动题材、体裁、形式和手段充分发展，推动内容、风格和流派切磋互鉴，推动与新技术、新业态、新模式、新媒体有机融合，使作品的创作手段不断丰富、艺术空间不断拓展、艺术表现力不断增强、吸引力和感染力不断提升。

　　具体而言，打造新时代的主旋律歌剧是重要一环。歌剧是音乐艺术皇冠上的明珠， 《白毛女》 《江姐》等曾经响彻大江南北，教育感染了无数中国人。应该选取新时期的重大事件、先进英模人物、改革创新典型等极具正能量的题材，集合运用国内最优质的音乐、舞美、词曲等艺术资源，打造一批经典的新时代主旋律民族歌剧，占领艺术高地。同时，打造更多新时代的主旋律原创音乐剧亦十分重要。音乐剧具有时尚、欢快、轻松的特点，深受观众喜爱。各地应结合地域优秀精神资源、本地的先进事迹、励志成才的好故事，集聚本地优秀音乐艺术人才资源，打造更多符合当代观众及青少年审美情趣、艺术鉴赏习惯的主旋律原创音乐剧，活跃繁荣主旋律音乐艺术市场。

　　当代观众，尤其是青少年普遍具有求新求流行求时尚的审美心理，因此，要让主旋律歌曲走进更多人心中，就要打造更多融入流行元素的新主旋律歌曲。积极稳妥地推动主旋律歌曲的创新创造，要在保持主旋律歌曲红色向上的魂魄的同时，更注重传播性、流行性、寓教于乐功能的发挥等。比如近年来流行的新主旋律歌曲《国家》和《民生》 ，在创作的概念上不像很多传统主旋律歌曲那么宏观，而是能够深入民心，让听的人觉得很亲切，把以往主旋律歌曲唱的方式和配器旋律的方式融入了流行的元素，以对社会现象、社会信息的敏锐捕捉，以简洁、形象的语言表达了深刻的家国情怀和丰富的思想内涵，好听易懂、轻松优美，以歌曲向社会发言，进而影响社会生活。可对传统经典主旋律歌曲的乐曲和旋律进行改编再造，融入流行元素以及表演形式的创新，形成再造美。比如翻唱版的《人说山西好风光》 ，曲调和旋律完全改变了，但仍然特别好听、依然没有丢失主体思想和内容;流行歌手黄琦雯翻唱的《花儿为什么还这样红》 ，编曲在曲风上作了非常完美的转变和吸收，歌手用富有力量的声音与音乐、融入很多肢体动作，所表现的意境紧密结合在一起。改编的音乐中融入了流行音乐元素，整首歌曲充满了细腻的情感，流露出丰满的心灵旋律，让听众听起来仿佛是在都市的森林中穿梭，在异域的风情中体会柔情、在旷野和大漠中体会狂沙，黄琦雯带着歌迷进行了前所未有的音乐之旅，激发现场观众互动欢呼，把流行音乐的审美特色体现得淋漓尽致。撷取国家故事、社会故事、个人故事，创新体裁形式，打造更多的新时代新主旋律歌曲。比如可结合社会主义核心价值观的12个词组，精心选取感人、动人的平凡而伟大的励志故事，把国家、民族、社会、家庭和个人的成长进步融入其中，打造一大批新题材、新曲调、新旋律的新主旋律歌曲，融入大多数青少年钟爱的Rap、 Hip-Hop、朋克等表现方式，让青少年在轻松体味、广泛传唱中受到熏陶和教育，潜移默化、润物无声。

丰富和创新主旋律歌曲的传播载体和平台

　　与此同时，推进主旋律歌曲更广泛、更快捷、更深入地传唱传播是发挥主旋律歌曲功能作用的重要手段。传统主旋律歌曲的传播方式多半以影视剧、广播电视录播、音乐课教学等传统方式传播，随着信息技术的日新月异，大量的传播手段不断涌现，我们应充分利用好互联网、微博、微信等传统和现代的多种方式，推进主旋律歌曲的全面普及。要利用好中央和国家大力推进实施的戏曲进校园、高雅艺术进校园的政策举措，把大批创作推出的红色歌剧、红色音乐剧、红色歌曲、红色地方戏等红色音乐艺术作为重要推送内容，让红色经典进课堂、进教材、进头脑。要发挥好文艺阵地作用，推动各级各类广播电视台开设专门的频率频道播放红色音乐艺术作品。要高度重视互联网等新媒体的重要传播作用，推动红色音乐作品与VR、视频等融入融合，激发青少年的喜爱度，占领网络文艺空间。要充分发挥文艺理论评论的作用，通过开展作品研讨、演习等活动，确保新主旋律歌曲创作的正确导向、方向，激浊扬清、抵制“三俗” ，推动主旋律音乐艺术积极健康繁荣发展。

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