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童心绘出抗疫春天

发布时间:2020-03-26来源:中国文艺评论网作者:陈彪 收藏

  中国文艺评论新媒体正在开展“艺评战疫”专题文艺评论征稿活动(截稿至3月底,点击查看)。本专题已选载数十篇原创来稿(点击查看),如下是第42篇:

 

童心绘出抗疫春天

  在疫情当下的这一特殊时刻,由于全国中小学推迟开学,留居在家的孩子积极响应抗“疫”号召,纷纷拿起手中的画笔,助力文艺战“疫”。一个个童真的面孔,一幅幅稚嫩的画作,全国儿童在这段特殊的岁月里共克时艰,创作出了许多情感真挚、信念坚定的优秀作品。孩子们用笔在纸上画出自由奔放的线条,画出心目中的白衣天使与英雄。这是一场如在童话里而又现实的行动,是一次孩童版的主题美术创作的总动员。儿童抗“疫”美术作品呈现以下四个特点:

  动物卡通形象生动表达。儿童抗“疫”美术作品里,巧用动物卡通形象,结合与新型冠状病毒作战、科普防“疫”知识、号召拒食野味等主题,传达了积极的正能量。内容与形象上都体现出少儿的创新精神。画面中令人喜闻乐见的形象,让作品更加生动有趣。如画作《拒食野生动物》里可以看到“口罩”上面绘有爬行、两栖、飞禽等各类野生动物,画面上方书写“拒食野生动物”的警示标题,作品构图完整有序、色彩黑白相间。

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苏奕航 7岁 《拒食野生动物》

  爱国主义元素鲜明。在孩子眼中,有一种感动叫中国红,有一种骄傲叫五星红旗。这片红,是那么的庄严和神圣。7岁杜书悦的《万众一心》里,五星红旗飘扬在蓝天下,与黄鹤楼、医护人员、各族少年心心相印。《众志成城抗击疫情》里,五星红旗飘扬在前,抗疫先锋冲向一线。《万众同心抗病毒》更是将五星红旗作为主元素,时刻不忘祖国的强大。爱国主义教育,是整个德育工作的主旋律。儿童“抗疫美术”作品将爱国主义教育与优秀传统文化巧妙结合起来,内涵丰富、意蕴深远。

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吴双 12岁 《众志成城抗击疫情》(左)、何浩齐 9岁 《万众同心抗病毒》(右)

  暖色调烘托童心爱心。儿童“抗疫美术”作品中,暖色调多为创作主基调。画面大面积呈现红、黄基调居多。而冷色调、中间色调最为常见的有白衣天使、口罩、注射器、新型冠状病毒卡漫形象等。作品《争分夺秒》颇具代表性,基调为暖色调,传达了孩童的一份暖心,体现对“真善美”的渴望和追求。

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丘盛琳 15岁《争分夺秒》

  紧扣“希望”主题。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。孩子们盼望春天,渴望那份恬静、柔美。作品《战疫情》带我们倾听春天到来的声音,武大的樱花绽放、黄鹤楼的秀美、各色花木等都呼之欲出。春天就是希望,也是孩子们“同气连枝,共盼春来”的祈愿。

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浦舒菡 6岁 《战疫情》

  纸轻情重,孩子们拿起手中的画笔,以多样的创作形式,描绘出一幅幅记录时代、温暖人心的艺术作品。小朋友们笔下的一幕幕画面令人动容。青山一道同云雨,明月何曾是两乡,“抗疫美术”创作,孩子们始终和我们在一起!待到未来,孩子们长大成人,回望今天,这些作品不仅能唤起他们对这段疫情防控历史的记忆,更能激发他们对中华民族伟大复兴的信心与责任!

 

  作者:陈彪,湖南省文艺评论家协会会员,中国文艺评论新媒体2018年“年度达人”

  (本文图片来源:中国美术家协会官网)

 

  中国文艺评论新媒体总编辑:袁正领

  审核:何美

  责编:李维娟

 

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